Le paquet de chips

Question 1

Dans cette phrase, trouve les deux homophones (le verbe être et le mot de liaison).

Dans la classe de Monsieur Baguette, le silence est total et les élèves écrivent.

• est
• et

🌟 Bravo ! Tu as trouvé « est » (le verbe) et « et » (le mot de liaison).

Question 2

Tina a faim. Elle sort discrètement son paquet de chips sous la table.

Associe chaque sujet ou début de phrase à la bonne forme (et, es ou est).

• es
• Tu
• est
• Le sachet
• et
• Max ___ Tina
• Elle

Bravo ! Tu as bien appliqué les règles de conjugaison et de liaison.

Question 3

Le plastique du paquet résiste. Tina force un peu.

Complète la phrase avec le bon homophone (verbe ou liaison).

Ce paquet de chips ___ (verbe être) bruyant ___ (liaison) difficile à ouvrir.

• est
• et
• es

🌟 Bravo ! « est » remplace « était » et « et » remplace « et puis ».

Question 4

Max, assis à côté, entend le bruit. Il regarde sa voisine avec de gros yeux.

Choisis le bon homophone pour compléter ce que pense Max.

Max pense : « Tu ___ folle de manger ici ___ Monsieur Baguette va te voir ! »

• es
• est
• et

Bravo ! Avec « Tu », on écrit toujours « es ». On utilise « et » pour relier deux idées.

Question 5

Tina tire sur l'ouverture mais le plastique est très solide.

Clique uniquement sur le mot qui est le verbe ÊTRE (celui qu'on peut remplacer par « était »).

• est
• et
• mais
• avec
• dans
• pour
• sur
• très

⭐ Bravo ! « Est » est le verbe être à la 3e personne du singulier.

Question 6

Soudain, ccrrrric ! Le sachet s'ouvre d'un coup sec et fort.

Classe les mots soulignés dans la phrase suivante : « Le bruit est horrible et Max sursaute. »

• Verbe Être (était)
• est
• Mot de liaison (et puis)
• et

Excellent ! « Est » est le verbe (était). « Et » est la conjonction de coordination (et puis).

Question 7

Catastrophe ! Les chips volent en l'air et retombent partout sur le sol.

Complète la phrase décrivant la scène.

Maintenant, la classe ___ figée ___ Tina ___ rouge comme une tomate.

• es
• est
• et

👏 Bravo ! La classe « est » (était) silencieuse. Tina « est » (était) rouge de honte.

Question 8

Monsieur Baguette se retourne lentement vers Tina. Son regard est un peu sévère.

Associe chaque astuce de remplacement au bon mot.

• et
• Je peux remplacer par « et puis »
• est
• Je peux remplacer par « était »
• es
• Je peux remplacer par « étais » (avec Tu)

Bravo ! Tu connais tes astuces de remplacement par cœur.

Question 9

Le professeur s'approche de la table. Il ramasse une chips et la regarde.

Choisis les bons mots pour compléter la phrase de Monsieur Baguette.

« C'___ bien dommage, cette chips ___ appétissante mais elle ___ interdite en classe ! »

• est
• es
• et
• haie
• haie et es

💪 Bravo !

Question 10

Tina s'excuse. Finalement, Max mange un morceau tombé sur sa trousse et rigole.

Clique sur le mot qui permet d'ajouter une information (celui remplaçable par « et puis »).

• est
• et
• es

Bravo ! « Et » est la conjonction qui permet d'ajouter une action ou un objet.