Vocabulaire et orthographe
Les homophones grammaticaux
Les homophones grammaticaux sont des mots qui se prononcent de la même façon mais qui s'écrivent différemment et n'ont pas le même sens. Pour les distinguer, il faut comprendre leur nature et leur fonction dans la phrase.
a / à — a est le verbe avoir conjugué au présent (3e personne du singulier). On peut le remplacer par avait . à est une préposition . On ne peut pas le remplacer par avait .
- Max a trouvé un trésor dans le jardin. → Max avait trouvé un trésor. ✅
- Lola va à la bibliothèque. → Lola va avait la bibliothèque. ❌ → C'est bien à .
son / sont — son est un déterminant possessif (il indique à qui appartient quelque chose). On peut le remplacer par mon ou ton . sont est le verbe être conjugué au présent (3e personne du pluriel). On peut le remplacer par étaient .
- Max a oublié son cahier. → Max a oublié mon cahier. ✅ → C'est bien son .
- Max et Tina sont dans la cour. → Max et Tina étaient dans la cour. ✅ → C'est bien sont .
et / es / est — et est une conjonction de coordination qui relie deux éléments. On peut le remplacer par et puis . es est le verbe être au présent (2e personne du singulier). est est le verbe être au présent (3e personne du singulier). On peut les remplacer par étais / était .
- Max et Tina jouent ensemble. → Max et puis Tina jouent ensemble. ✅
- Tu es très rapide, Plouf ! → Tu étais très rapide. ✅ → C'est bien es .
- Max est content de sa journée. → Max était content. ✅ → C'est bien est .
on / on n' / ont — on est un pronom personnel sujet (3e personne du singulier). On peut le remplacer par il ou elle . on n' est la forme négative de on (on n'... pas / on n'... jamais). ont est le verbe avoir au présent (3e personne du pluriel). On peut le remplacer par avaient .
- On prépare le goûter. → Il prépare le goûter. ✅ → C'est bien on .
- On n' a pas fini les devoirs. → Il n'a pas fini les devoirs. ✅ → C'est bien on n' .
- Max et Tina ont faim. → Max et Tina avaient faim. ✅ → C'est bien ont .
ce / se — ce est un déterminant démonstratif (ce livre) ou un pronom démonstratif (ce qui, ce que). Il désigne quelque chose. se est un pronom personnel réfléchi utilisé devant un verbe pronominal. On peut le remplacer par me en changeant le sujet.
- Ce gâteau est délicieux ! → Ce désigne le gâteau. ✅
- Max se prépare pour l'école. → Je me prépare pour l'école. ✅ → C'est bien se .
- Tina sait ce qu'elle veut. → Ce est un pronom démonstratif.
ces / ses / c'est — ces est un déterminant démonstratif pluriel (ces livres = ceux-là). On peut le remplacer par ce, cet, cette au singulier. ses est un déterminant possessif pluriel (ses livres = les siens). On peut le remplacer par son, sa au singulier. c'est signifie cela est . On peut le remplacer par cela est .
- Ces fleurs sont magnifiques ! → Cette fleur est magnifique. ✅ → C'est bien ces .
- Tina range ses affaires. → Tina range son affaire. ✅ → C'est bien ses .
- C'est Max qui a gagné ! → Cela est Max qui a gagné. ✅ → C'est bien c'est .
ou / où — ou est une conjonction de coordination qui exprime un choix. On peut le remplacer par ou bien . où est un adverbe ou pronom relatif qui indique un lieu ou un moment. On ne peut pas le remplacer par ou bien .
- Max veut un gâteau ou une glace. → Max veut un gâteau ou bien une glace. ✅ → C'est bien ou .
- Où est Tina ? → Ou bien est Tina ? ❌ → C'est bien où (lieu).
- Le parc où Max joue est grand. → Où indique un lieu.
mais / mes — mais est une conjonction de coordination qui exprime une opposition. On peut le remplacer par cependant ou pourtant . mes est un déterminant possessif pluriel (1re personne). On peut le remplacer par mon, ma au singulier.
- Max est fatigué, mais il continue de jouer. → Max est fatigué, cependant il continue. ✅ → C'est bien mais .
- J'ai perdu mes crayons. → J'ai perdu mon crayon. ✅ → C'est bien mes .