Le gros lot

Question 1

Aujourd'hui, la cour du collège est transformée. Les stands sont installés et décorés de ballons multicolores.

Clique sur le verbe « être » conjugué.

• sont
• est
• ai
• son
• stand
• mon
• ton
• école

🎉 Bravo ! "est" et "sont" sont bien le verbe être.

Question 2

Max arrive devant le chamboule-tout. Il cherche son ticket dans sa poche pour pouvoir jouer.

Dans la phrase « Il cherche son ticket », par quel mot peut-on remplacer « son » ?

Il cherche son ticket pour jouer.

• mon
• étaient
• suis
• sommes

⭐ Bravo ! On dit « son ticket » ou « mon ticket ». C'est un déterminant possessif.

Question 3

Tina rejoint Max près du stand de pêche aux canards. Ses amis sont très excités de gagner des lots.

Complète la phrase avec le bon homophone (son / sont).

Les élèves ___ (verbe être) joyeux, surtout Max, car c'est bientôt ___ (déterminant) tour de jouer.

• sont
• son
• mon
• étaient

🏆 Bravo ! « sont » est le verbe (ils étaient excités) et « son » est le déterminant (son tour).

Question 4

Brice arrive en courant pour le concours de course en sac. Il est persuadé que ses baskets sont les plus rapides.

Dans la phrase « ses baskets sont rapides », on peut remplacer « sont » par « étaient ».

Dans la phrase « ses baskets sont rapides », on peut remplacer « sont » par « étaient ».

Bravo ! C'est vrai. « Sont » est le verbe être, donc on peut le mettre à l'imparfait : « ses baskets étaient rapides ».

Question 5

Adam, le cuisinier, a préparé des crêpes.

Choisis la bonne réponse pour compléter les phrases.

Les crêpes ___ chaudes. Max a fini ___ assiette.

• sont
• son
• sommes
• sonts

🌟 Bravo ! Tu as bien distingué le verbe (sont) du possessif (son).

Question 6

Monsieur Baguette surveille le stand de tir à l'arc. Il remet son chapeau droit car les flèches sont dangereuses.

Classe les mots soulignés dans la bonne catégorie.

• Peut être remplacé par « mon »
• son
• Peut être remplacé par « étaient »
• sont

Bravo ! Tu as bien trié les déterminants et les verbes.

Question 7

Tina montre son lot gagné à la pêche : une grosse peluche. Max et Brice sont un peu jaloux.

Trouve le mot qui peut être remplacé par « mon » dans le texte.

Tina montre son lot gagné à la pêche : une grosse peluche. Max et Brice sont un peu jaloux.

• son

✅ Bravo ! « son » (lot) peut être remplacé par « mon » (lot).

Question 8

C'est l'heure de la tombola. Les élèves sont rassemblés et chacun tient son ticket numéroté.

Associe chaque début de phrase avec la bonne fin (son ou sont).

• ...sont attentifs.
• Les élèves...
• ...son numéro.
• Max vérifie...
• ...sont sur la table.
• Les lots...

⭐ Bravo ! Tu as bien associé les sujets pluriels avec « sont » et les possession avec « son ».

Question 9

Soudain, le numéro 42 est appelé ! Les amis de Max sont contents car c'est lui qui a le ticket gagnant.

Quel est la nature du mot « sont » dans la phrase « Les amis de Max sont contents » ?

Les amis de Max sont contents.

• Verbe être
• Déterminant possessif
• Nom commun
• Adjectif

👏 Bravo ! « Sont » est bien le verbe être conjugué au présent.

Question 10

Max court chercher son gros lot sur l'estrade. Quelle déception ! Ce sont juste de vieux manuels de géographie !

Complète la fin de l'histoire avec son ou sont.

Max ouvre ___ paquet déçu, mais ses amis ___ amusés en voyant les livres.

• son
• sont
• mon
• ton

⭐ Bravo ! Max ouvre « son » (mon) paquet et ses amis « sont » (étaient) amusés.