L'exposé improvisé de Max

Question 1

Ce matin, Max présente son exposé de géographie devant la classe.

Complète la phrase pour identifier l'attribut du sujet et le nom complément.

Max semble ___ (adjectif attribut) avant son grand ___ (nom commun) .

• prêt
• oral
• cartable
• rapide

🏆 Bravo ! Tu as bien repéré l'adjectif attribut du sujet situé après le verbe d'état.

Question 2

Max fouille ses poches. Elles sont vides... Il a oublié ses fiches à la maison !

Dans la phrase « Le garçon devient pâle devant Monsieur Baguette », quel mot est le verbe d'état ?

Le garçon devient pâle devant Monsieur Baguette.

• devient
• garçon
• pâle
• devant

Bien joué ! « Devient » est bien un verbe d'état qui introduit l'attribut « pâle ».

Question 3

Max doit parler sans ses notes. Il regarde la carte du monde avec inquiétude.

Vrai ou Faux ? Dans la phrase « L'exercice paraît difficile pour Max », le mot « difficile » est un attribut du sujet.

Dans la phrase « L'exercice paraît difficile pour Max », le mot « difficile » est un attribut du sujet.

🏆 Félicitations ! C'est vrai car « difficile » qualifie le sujet « L'exercice » après le verbe d'état « paraît ».

Question 4

Il commence à inventer des choses. Il pointe un pays en Afrique au hasard.

Choisis les bons verbes d'état pour compléter cette phrase.

Ce pays ___ très grand et le climat ___ chaud.

• est
• mange
• court
• semble
• regarde
• dessine

Bravo ! Tu as choisi des verbes d'état (est, semble) qui introduisent des attributs.

Question 5

Au fond de la classe, ses amis écoutent ses drôles d'explications.

Associe chaque sujet et son verbe à l'attribut qui convient le mieux au contexte.

• amusé
• Brice a l'air
• inquiète
• Tina semble
• sérieux
• Monsieur Baguette reste
• perdu
• Max est

🎉 ⭐ Excellent travail ! Tu as bien relié les sujets à leurs attributs logiques.

Question 6

Max transpire. Il confond les capitales et les fleuves sur la carte.

Trouve les 2 attributs du sujet dans cette phrase.

Max parait inquiet et devient tout rouge devant la classe...

• inquiet
• tout rouge

Bien vu ! « inquiet » et « tout rouge » sont les attributs qualifiant le sujet « Max ».

Question 7

Soudain, Max sent un morceau de papier chiffonné au fond de sa poche.

Sélectionne uniquement les verbes d'état qui peuvent introduire un attribut du sujet.

• être
• paraître
• sembler
• devenir
• courir
• manger
• finir

🌟 Bravo ! Être, paraître, sembler, devenir sont bien des verbes d'état.

Question 8

Il sort le papier. Il pense que ce sont ses notes, mais il est surpris.

Classe les verbes dans les bonnes catégories.

• Verbe d'état
• est
• Verbe d'action
• sort
• pense
• sort pense
• reste
• cherche

Super ! Tu as bien distingué le verbe d'état (suivi d'un attribut) des verbes d'action.

Question 9

Ce n'est pas son cours ! C'est un dessin de sa petite sœur Melody.

Dans la phrase « Ce papier est un joli dessin », quelle est la nature de l'attribut « un joli dessin » ?

Ce papier est un joli dessin.

• un groupe nominal
• un verbe
• un adjectif seul
• une préposition

🏆 Bravo ! L'attribut est ici un groupe nominal (déterminant + adjectif + nom).

Question 10

Max montre le dessin de l'écureuil à Monsieur Baguette. Toute la classe rigole.

Complète la phrase finale avec les bons adjectifs attributs.

Finalement, l'exposé devient ___ (adjectif) et Max est ___ (adjectif) .

• drôle
• soulagé
• vite
• cantine

⭐ Félicitations ! Tu as terminé l'histoire en utilisant correctement les attributs du sujet.