La jambe dans le plâtre

Notion travaillée : Les préfixes

Question 1

Ce matin, au collège, Antoine fait une arrivée tout à fait inhabituelle : ses amis remarquent immédiatement son énorme plâtre blanc à la jambe, ses béquilles et son incapacité à se déplacer normalement.

Associe chaque mot contenant un préfixe à sa définition correcte selon le contexte.

  • qui n'est pas commun
  • inhabituel
  • manque de pouvoir faire
  • incapacité
  • qui sort de l'ordinaire
  • extraordinaire
  • qui ne sait pas attendre
  • impatient

🎉 Bravo ! Tu as bien compris le sens des préfixes : 'in-' pour le contraire et 'in-' (variante 'im-') pour la négation.

Question 2

Antoine raconte à ses amis qu'il s'est fait courser la veille par un taureau dans un champ... Max trouve ce récit totalement improbable, mais il écoute quand même.

Dans la phrase, que signifie le préfixe du mot "improbable" ?

Max trouve ce récit totalement impossible, mais il écoute.

  • Il indique le contraire de probable
  • Il indique la répétition de l'action
  • Il indique que l'action se passe avant
  • Il ne change pas le sens du mot

Félicitations ! Tu as tout à fait compris le sens du préfixe "im-".

Question 3

Complète le texte avec les verbes ayant le bon préfixe pour le contexte.

Monsieur Baguette demande à Antoine de ___ son histoire devant toute la classe car il veut ___ les risques d'accident.

  • redire
  • dédire
  • prédire
  • indire
  • prévenir
  • revenir
  • devenir
  • survenir

🎉 Bien joué ! 'Redire' marque la répétition (dire à nouveau) et 'prévenir' marque l'anticipation (venir avant le danger).

Question 4

Pour monter en classe, Antoine doit prendre l'ascenseur. C'est un privilège inhabituel, car il est interdit aux autres élèves de l'utiliser.

Dans le mot « interdit », le préfixe « inter- » signifie « faire à nouveau ».

Dans le mot « interdit », le préfixe « inter- » signifie « faire à nouveau ».

Bravo ! C'est faux. Le préfixe pour 'faire à nouveau' est 're-' (comme dans refaire).

Question 5

En cours de français, Antoine est incapable d'écrire. Chloé propose de recopier le cours pour lui, même si son écriture est parfois illisible.

Complète les phrases en choisissant le mot avec le bon préfixe (in-, re-, il-).

Antoine se sent ___ (contraire de capable) d'écrire, alors Chloé va ___ (écrire à nouveau) la leçon, même si le résultat est ___ (contraire de lisible).

  • incapable
  • recopier
  • illisible
  • décapable
  • précopier
  • relisible

🌟 Excellent ! 'Incapable' (pas capable), 'Recopier' (copier encore) et 'Illisible' (pas lisible) sont les bonnes formes.

Question 6

Trouve les 3 mots du texte qui contiennent un préfixe.

À la cantine, Adam trouve injuste de laisser Antoine découper seul son fromage. Il vient l'aider à revisser le bouchon de sa bouteille d'eau.

  • injuste
  • découper
  • revisser

Bravo ! Tu as bien identifié les mots construits avec un préfixe.

Question 7

Dans la cour, Brice veut signer le plâtre. Il fait un dessin désordonné et promet de revenir le finir plus tard.

Sélectionne les mots qui contiennent un préfixe indiquant le CONTRAIRE ou la NÉGATION.

  • désordonné
  • revenir
  • stylo
  • malheureux
  • inutile
  • plâtre
  • cour
  • finir
  • prévoir
  • relire

🏆 Bien joué ! 'Désordonné' (pas d'ordre), 'Malheureux' (pas heureux) et 'Inutile' (pas utile) indiquent le contraire.

Question 8

Monsieur Takeshi observe la scène. Il pense qu'il faut refaire les lacets d'Antoine pour éviter de trébucher, ce qui serait désagréable.

Classe les mots du texte selon le sens de leur préfixe.

  • Répétition (re-)
  • refaire
  • redire
  • repenser
  • refaire redire repenser
  • Contraire (dés-)
  • désagréable
  • Contraire (mal-)
  • malchance
  • mal-être
  • malpoli
  • malchance mal-être malpoli

Bravo ! Tu as parfaitement classé les mots en fonction du sens de leur préfixe.

Question 9

Finalement, Antoine finira par avouer la vérité : il n'a pas fait de corrida avec un taureau, il a juste trébuché sur Plouf, le chien de Tina : la chute était imprévisible, selon lui...

Dans la phrase « la chute était imprévisible », le préfixe « im- » sert à former :

Soudain, Max révèle la vérité : la chute était imprévisible !

  • le contraire de l'adjectif
  • un verbe d'action
  • un nom de lieu
  • la répétition du mot

🎉 Bravo ! 'Imprévisible' est l'adjectif contraire de 'prévisible'.

Question 10

Choisis les verbes avec les bons préfixes pour finir l'histoire.

Antoine promet de ___ ses lacets correctement et ne pas ___ son plâtre de signatures.

  • renouer
  • dénouer
  • prénouer
  • innouer
  • surcharger
  • décharger
  • recharger
  • incharger

Félicitations ! Tu as correctement choisi 'renouer' (nouer à nouveau) et 'surcharger' (charger en excès).

Revoir le cours : Les préfixes

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