Une trousse originale

Question 1

C'est le grand jour de la rentrée. Max et Tina entrent dans la salle de classe de Monsieur Baguette.

Trouve la (ou les) phrase(s) déclarative(s) dans ce texte.

C'est le grand jour. Max et Tina entrent dans la salle de classe.

• C' est le grand jour.
• Max et Tina entrent dans la salle de classe.

💪 Bravo ! Tu as trouvé les deux phrases qui donnent une information et finissent par un point.

Question 2

Les élèves choisissent leurs places. Tina s'installe au premier rang avec ses beaux cahiers neufs.

Quel est le type de la phrase « Tina s'installe au premier rang. » ?

Tina s'installe au premier rang.

• Déclarative
• Interrogative (question)
• Exclamative
• Impérative (ordre ou interdiction)

Bravo ! C'est une phrase déclarative car elle donne une information et finit par un point.

Question 3

L'ambiance dans la classe est très sérieuse. Monsieur Baguette note la date au tableau.

Vrai ou faux ? « Monsieur Baguette écrit-il au tableau ? » est une phrase exclamative.

« Monsieur Baguette écrit-il au tableau ? » est une phrase exclamative.

💪 Bravo ! C'est faux, c'est une phrase interrogative.

Question 4

Soudain, Max cherche sa trousse dans son sac. Il semble inquiet et remue toutes ses affaires.

Classe ces phrases dans la bonne catégorie.

• Phrase déclarative
• Il cherche sa trousse.
• Le sac est plein.
• Phrase interrogative
• Où est ma gomme ?
• Phrase exclamative
• Arrête de bouger !
• J'adore les dictées !
• Arrête de bouger ! J'adore les dictées !

Bravo ! Tu sais bien distinguer les types de phrases.

Question 5

Max devient tout rouge. Il réalise qu'il a pris le mauvais sac ce matin à la maison.

Complète ces phrases déclaratives avec la bonne ponctuation.

Max a un problème___ (déclarative) "Tina, tu peux m'aider , s'il te plait ___  " demande-t-il à son amie ___

• !!
• !
• important
• ?

👏 Bravo ! Tu maîtrises bien la ponctuation.

Question 6

Brice, assis derrière, voit le contenu du sac de Max. Il essaie de ne pas rigoler trop fort.

Sélectionne la bonne terminaison pour que cette phrase soit une phrase déclarative correcte.

Brice ___ l'objet et le garçon ___ doucement.

• voit
• voit !
• voit-il
• voit ! voit-il
• rit
• est-ce qu'il
• rit-il
• est-ce qu'il rit-il

Bravo ! Tu as formé une phrase déclarative grammaticalement correcte.

Question 7

Monsieur Baguette arrête d'écrire. Il pivote lentement vers Max qui essaie de se cacher.

Associe les débuts et les fins pour former des phrases déclaratives complètes.

• observe Max.
• Le professeur
• aide-moi !
• Tina,
• attendent-ils en silence ?
• Les élèvent

⭐ Bravo ! Tu as reconstitué les phrases déclarative, interrogative et exclamatives cohérentes.

Question 8

Max doit avouer la vérité. Il lève la main et parle d'une voix tremblante.

Dans la phrase « Je n'ai pas mes affaires », quel signe de ponctuation convient pour en faire une phrase exclamative ?

Je n'ai pas mes affaires

• Le point d'exclamation (!)
• Le point d'interrogation (?)
• Le point (.)
• La virgule (,)

Bravo ! Le point d'exclamation (!) marque la fin d'une phrase exclamative.

Question 9

Max sort l'objet de son sac. Ce n'est pas une trousse, c'est sa raquette de ping-pong !

Sélectionne uniquement les phrases déclaratives.

• C'est une raquette.
• Max est étourdi.
• Quelle surprise !
• Est-ce une blague ?
• Sortez !

🏆 Bravo ! Tu as bien identifié les phrases qui donnent une information.

Question 10

Finalement, Monsieur Baguette sourit. Il prête un stylo à Max pour commencer la dictée.

La phrase « Max range sa raquette et prend le stylo. » est une phrase interrogative.

« Max range sa raquette et prend le stylo. » est une phrase interrogative.

Bravo ! C'est faux, cette phrase raconte la fin de l'histoire et se termine par un point, c'est une phrase déclarative.