La balle de match

Question 1

L'ambiance est électrique dans le gymnase du Collège des Farfadets. Monsieur Takeshi, le sifflet autour du cou, rassemble les joueurs au centre du terrain pour rappeler les règles de sécurité. Il insiste sur la concentration et désigne le ballon de basket officiel du match avec autorité.

Dans la phrase « De tous les ballons disponibles, n'utilisez que celui qui est bien gonflé », quelle est la nature grammaticale du mot « celui » ?

De tous les ballons disponibles, n'utilisez que celui qui est conforme aux normes.

• Pronom démonstratif
• Pronom possessif
• Pronom indéfini
• Déterminant démonstratif
• Adjectif qualificatif

✅ Bravo ! « Celui » est un pronom démonstratif masculin singulier. Il remplace le nom « ballon » en le désignant spécifiquement pour éviter la répétition.

Question 2

Avant le coup d'envoi, les équipes s'échauffent. Tina lace ses chaussures avec détermination tandis que Brice cherche frénétiquement son maillot. Max, assis dans les gradins, observe l'équipement de chacun et remarque que certains élèves ont oublié leurs affaires.

Complète les phrases avec les pronoms possessifs qui conviennent pour remplacer les éléments soulignés (chaussures, maillot, affaires).

Tina ajuste ses chaussures, donc elle ajuste ___. Brice ne trouve pas son maillot, il cherche ___. Les autres joueurs ont leurs affaires, ils ont ___.

• les siennes
• les sien
• la sienne
• le sien
• les tiennes
• les siens
• le leur
• celui-ci
• les leurs
• le nôtre
• les vôtres
• la leur
• ceux-là

Excellent ! Tu as correctement identifié les genres et nombres des noms remplacés pour choisir les bons pronoms possessifs : « les siennes » (féminin pluriel pour chaussures), « le sien » (masculin singulier pour maillot) et « les leurs » (féminin pluriel pour affaires).

Question 3

Le match de basket commence sur un rythme effréné. Tina analyse rapidement le jeu de ses adversaires pour anticiper leurs mouvements. Elle compare mentalement sa stratégie à celle des autres joueurs, notant que chaque participant a une technique bien particulière.

Associe chaque phrase contenant un pronom à la nature précise de ce pronom.

• Pronom possessif
• Mon tir est précis, le tien est puissant.
• Pronom démonstratif
• Regarde ce joueur, celui-ci est très grand.
• Pronom indéfini
• Chacun doit rester à son poste.
• Je ne veux pas ce maillot, donne-moi celui-là.
• Plusieurs courent vite

🌟 Bien joué ! Tu as su distinguer les nuances : « le mien » marque la possession, « celle-ci » montre quelque chose de proche, et « plusieurs » indique une quantité vague.

Question 4

Trouve les 5 pronoms indéfinis présents dans ce texte (attention aux autres types de mots !).

Soudain, une confusion règne sur le terrain. Quelqu'un a bousculé l'arbitre involontairement. Plusieurs s'arrêtent, ne sachant que faire, mais d'autres continuent de jouer comme si rien ne s'était passé. Personne n'ose vraiment prendre l'initiative de stopper le ballon qui roule.

• Quelqu'un
• Plusieurs
• autres
• rien
• Personne

⭐ Félicitations ! Tu as trouvé tous les pronoms indéfinis : quelqu'un, plusieurs, autres, rien, personne. Ils désignent des êtres ou des choses de manière imprécise.

Question 5

Max s'inquiète car l'équipe de Tina perd le fil du match. Il remarque que les joueurs confondent leurs rôles. Un défenseur prend la place d'un attaquant, un autre ne sait plus où se placer. C'est la pagaille totale et Monsieur Takeshi fronce les sourcils.

Complète ce texte reformulé avec les pronoms indéfinis ou démonstratifs adéquats.

Sur le terrain, ___ (pronom indéfini) semble perdu et fait ___ (pronom indéfini). ___ (pronom indéfini) courent dans le vide, tandis que ___ (pronom indéfini) laisse présager une catastrophe imminente.

• personne
• rien
• aucune
• celui
• le mien
• chacun
• n'importe quoi
• certains
• tout

🌟 Bravo ! Tu as su choisir les bons pronoms pour donner du sens au texte. « Chacun » reprend les joueurs individuellement, « n'importe quoi » marque l'absurdité, et « ceci » annonce la catastrophe.

Question 6

Tina intercepte alors une passe maladroite de Brice. Elle dribble avec une agilité surprenante, évitant les mains qui tentent de lui voler la balle. Dans sa tête, une seule pensée : marquer ce point décisif, peu importe les obstacles qui se dressent devant elle.

Dans la phrase « Nul ne pourra l'arrêter dans son élan vers le panier », le mot « Nul » est un pronom indéfini marquant la négation.

Dans la phrase « Nul ne pourra l'arrêter dans son élan vers le panier », le mot « Nul » est un pronom indéfini marquant la négation.

Correct ! « Nul » est ici un pronom indéfini à valeur négative (synonyme de « personne ») et il est sujet du verbe « pourra ».

Question 7

Tina s'approche du panier de basket. Elle hésite un instant : doit-elle faire la passe à Chloé ou tenter le tir elle-même ? Elle considère que l'occasion est la sienne. Elle voit le panier, celui qui semble lui tendre les bras. Rien ne l'arrêtera, tout est aligné pour l'exploit.

Classe les mots du texte ci-dessus dans la bonne catégorie de pronoms.

• Pronoms Possessifs
• la sienne
• Pronoms Démonstratifs
• celui
• Pronoms Indéfinis
• Rien
• tout

💪 Excellent travail de catégorisation ! « La sienne » remplace « l'occasion » (possessif), « celui » désigne le panier (démonstratif), et « rien/tout » quantifient de manière vague (indéfinis).

Question 8

Elle saute, le bras tendu, et relâche le ballon avec un poignet souple. La trajectoire est parfaite. Max se lève, prêt à hurler de joie. C'est sûr, ce panier sera celui de la victoire, celui dont on parlera encore à la récréation demain matin.

Dans la phrase « Ce panier sera celui de la victoire », quelle est la fonction grammaticale du pronom démonstratif « celui » ?

Ce panier sera celui de la victoire.

• Attribut du sujet
• Sujet
• Complément d'Objet Direct (COD)
• Complément d'Objet Indirect (COI)
• Complément du nom

Bravo ! Ici, « celui » est placé après le verbe d'état « sera ». Il est donc attribut du sujet « Ce panier ». C'est une fonction complexe bien identifiée !

Question 9

Le ballon entre dans le filet. Mais un silence étrange envahit le gymnase. Monsieur Takeshi reste stoïque. Tina se retourne, triomphante, avant de voir les visages consternés de ses coéquipiers qui regardent leur propre panier, intact, à l'autre bout du terrain.

Sélectionne uniquement les pronoms possessifs dans cette liste de mots (attention aux déterminants !).

• le nôtre
• mon
• les tiens
• ton
• le leur
• sa
• la vôtre
• notre
• votre
• leurs
• cette
• celui
• aucun
• personne

🏆 Bien joué ! Tu as évité les pièges. « Le nôtre », « les tiens », « le leur » et « la vôtre » sont bien des pronoms car ils sont précédés d'un article et remplacent le nom.

Question 10

Max explose de rire en comprenant la méprise : Tina a marqué contre son camp ! Rouge de honte mais souriante, Tina rejoint le banc. Max lui tape sur l'épaule : « Ton tir était magnifique, même si techniquement, ce point est désormais le leur et non le nôtre ! »

Complète la phrase finale de Max avec les pronoms corrects.

Ne t'inquiète pas, ___ (pronom démonstratif) était un beau tir, même si le point est ___ (pronom possessif). ___ (pronom indéfini) ne pourra l'oublier !

• c'
• ceux-ci
• celle-là
• ça
• ceux-ci celle-là ça
• le leur
• la leur
• les leurs
• le sien
• le vôtre
• Personne
• Rien
• Chacun
• Tout
• Quelqu'un

⭐ Bravo ! Tu as parfaitement conclu l'histoire. « C' » désigne le tir proche dans le temps, « le leur » désigne le point gagné par les adversaires, et « Personne » indique l'absence de gens.