1,2,3....Partez !

Question 1

Sur la ligne de départ, Monsieur Takeshi hurle ses ordres dans un mégaphone pour préparer les élèves.

Complète les ordres du professeur avec les verbes à l'impératif.

Soldats, ___ mes consignes et ___  prudents !

• écoutez
• soyez
• écouter
• sont
• être
• écoutent

🌟 Bravo ! Pour donner un ordre à plusieurs élèves (vous), les verbes se terminent souvent par -ez à l'impératif.

Question 2

Le coup de sifflet retentit. Brice s'élance comme une flèche et crie pour motiver son ami. "Fonce !" dit Brice.

Dans les phrases ci-dessus, quel mot est le verbe à l'impératif ?

Fonce vers la forêt !

• Fonce
• retentit
• s'élance
• crie
• dit

Bravo ! « Fonce » est bien le verbe qui donne l'ordre. C'est de l'impératif.

Question 3

Max essaie de courir, mais il est déjà essoufflé.

Trouve les verbes conjugués à l'impératif.

Il se répète les conseils du prof de sport : "Respire par le nez et souffle par la bouche."

• Respire
• souffle

✅ Bravo ! « Respire » et « Souffle » sont les verbes qui expriment des conseils.

Question 4

Il pleut un peu. Max voit une énorme flaque de boue devant lui et hésite.

La phrase « Ne glisse pas dans la boue. » est une phrase impérative.

La phrase « Ne glisse pas dans la boue. » est une phrase impérative.

Bravo ! Même avec la négation (Ne... pas), c'est une phrase impérative car elle exprime une interdiction.

Question 5

Brice repasse près de Max. Il lui donne des ordres, mais Max fait juste des constats dans sa tête.

Classe les phrases dans la bonne catégorie.

• Phrase impérative (Ordre)
• Accélère un peu !
• Suis mon rythme !
• Phrase déclarative (Info)
• Tu accélères un peu.
• Je suis ton rythme.

🎉 Bravo ! La phrase impérative donne un ordre sans sujet exprimé. La phrase déclarative donne une info avec un sujet (Tu, Il...).

Question 6

Soudain, Max aperçoit un petit sentier caché derrière un buisson. Il se parle à lui-même.

Complète les pensées de Max en choisissant la bonne orthographe de l'impératif.

___ ce passage secret et ___ la piste officielle !

• Regarde
• Regardes
• Regarder
• quitte
• quittes
• quitter

Bravo ! À l'impératif, les verbes en -er ne prennent pas de 's' à la 2ème personne du singulier (sauf exceptions).

Question 7

Dans les buissons, Max est un peu perdu. Il imagine ce que Brice lui dirait pour l'encourager.

Sélectionne uniquement les verbes conjugués à l'impératif.

• Avance
• Tu dors
• Courons
• Il pleut
• Venez
• Nous partons
• Saute
• Elles crient

🌟 Bravo ! Tu as trouvé les verbes qui donnent des ordres sans sujet (Avance, Courons, Venez, Saute).

Question 8

Max entend des voix d'élèves au loin mais ne les voit pas. Il devine à qui s'adressent les cris.

Associe chaque ordre à la personne à qui il s'adresse (le sujet caché).

• Ordre pour TU
• Attends Max !
• Ordre pour NOUS
• Rentrons vite !
• Ordre pour VOUS
• Aidez ce garçon !

Bravo ! La terminaison du verbe indique la personne : -ons pour Nous, -ez pour Vous, -e/-s pour Tu.

Question 9

Le sentier débouche... dans la cuisine de la cantine ! Adam, le cuisinier, est très surpris de voir un élève.

Dans la phrase « Entrez par la porte du jardin ! », quel est le sujet sous-entendu du verbe ?

Entrez par la porte du jardin !

• Vous
• Nous
• Ils
• Tu

💪 Bravo ! Le verbe « Entrez » finit par -ez, l'ordre s'adresse donc à « Vous ».

Question 10

Plutôt que de courir, Max finit le cross assis sur un tabouret. Adam lui tend un délicieux croissant.

Complète l'offre généreuse d'Adam avec la bonne forme du verbe.

Mon ami, ___ cette brioche et ___ un bon jus !

• prends
• prend
• prendre
• prend prendre
• bois
• boire
• boit
• boire boit

⭐ Bravo ! Contrairement aux verbes en -er, les verbes comme « prendre » ou « boire » gardent leur 's' avec 'tu' à l'impératif.