Cassandra s'étouffe à la cantine

Question 1

Bien qu'Adam soit très occupé ce midi, il surveille la file d'élèves à la cantine et attend que les élèves prennent leur plateau et leurs couverts calmement.

Classe les verbes du texte selon leur mode (Subjonctif ou Indicatif).

• Subjonctif
• soit
• prennent
• Indicatif
• surveille

✅ Bravo ! Tu as bien distingué les modes. 'Soit' et 'prennent' sont au subjonctif après 'bien que' et 'il attend que'.

Question 2

Tina s'impatiente car Max hésite devant les plats. Elle lui chuchote : « Il faut que tu choisisses ton dessert plus vite ! »

Dans la phrase « Il faut que tu choisisses ton dessert plus vite », à quelle personne est conjugué le verbe au subjonctif ?

Il faut que tu choisisses ton yaourt plus vite !

• 2ème personne du singulier
• 1ère personne du singulier
• 3ème personne du singulier
• 2ème personne du pluriel

Bravo ! Le verbe 'choisisses' est conjugué à la 2ème personne du singulier (que tu).

Question 3

Complète les phrases avec les verbes au subjonctif présent (savoir / écouter).

Une fois assis, Max raconte une blague. Pour que Cassandra ___ (verbe savoir) la fin de l'histoire, il faut qu'elle ___ (verbe écouter) attentivement.

• sache
• écoute
• sait
• savent
• écoutent
• écoutes

🌟 Bravo ! Pour 'elle', les terminaisons du subjonctif sont souvent en -e : qu'elle sache, qu'elle écoute.

Question 4

Soudain, Cassandra rit la bouche pleine et avale de travers. Tina s'écrie :

Choisis la bonne conjugaison au subjonctif présent pour compléter la phrase de Tina.

"Il est urgent que nous ___ quelque chose !"

• fassions
• faisons
• fassiez
• ferons

Bravo ! Avec 'nous' au subjonctif, la terminaison est presque toujours -ions, comme à l'imparfait : que nous fassions.

Question 5

Adam le cuisinier voit la scène de loin. Il demande que le calme revienne immédiatement dans la salle pour intervenir.

Dans la phrase précédente, le verbe 'revienne' est conjugué au subjonctif présent.

Le verbe 'revienne' est conjugué au subjonctif présent.

🏆 Bravo ! C'est vrai. Le verbe venir fait 'qu'il vienne', donc revenir fait 'qu'il revienne' au subjonctif.

Question 6

Adam se précipite vers la table en pensant : « Il faut que je réagisse sans attendre. »

Quel est l'infinitif du verbe conjugué « réagisse » dans la pensée d'Adam ?

Pour l'aider, il est nécessaire que je réagisse sans attendre.

• réagir
• réagissant
• réagi
• réaction

Bravo ! 'Réagisse' vient du verbe réagir (2ème groupe). Que je réagisse.

Question 7

Les autres élèves se lèvent pour voir. Adam s'exclame :

Trouve les 2 verbes conjugués au subjonctif présent dans les paroles d'Adam.

"Je veux qu'ils s'assoient et qu'ils arrêtent de bouger !"

• s' assoient
• arrêtent

👍 Bravo ! Tu as trouvé 's'assoient' et 'arrêtent'. Ils sont précédés de 'que' et dépendent de la volonté d'Adam.

Question 8

Cassandra reprend son souffle. Adam lui donne des conseils pour la suite du repas : « Il est important que... »

Associe chaque sujet au verbe correctement conjugué au subjonctif présent.

• manges
• que tu
• buvions
• que nous
• mastique
• que je
• soyez
• que vous

Bravo ! Tu as bien respecté les terminaisons : -es pour tu, -ions pour nous, -e pour je, -iez pour vous.

Question 9

Max est soulagé. Il dit à Cassandra : « J'ai eu peur ! Je suis heureux que tu ailles mieux ! »

Sélectionne uniquement les verbes au SUBJONCTIF PRÉSENT.

• soyez
• finisse
• ailles
• as
• prenons
• êtes
• finis
• auras
• seras

🎉 Bravo ! Tu as identifié les formes du subjonctif, notamment les irréguliers 'ailles' et 'soyez'.

Question 10

Pour finir, Adam plaisante en regardant leur repas froid :

Complète la blague d'Adam avec les verbes 'aller' et 'terminer' au subjonctif présent.

"Avant que vous ___ en cours, il faut que vous ___ tout ça !"

• alliez
• allez
• irez
• aillez
• terminiez
• terminez
• terminerez
• terminés

⭐ Bravo ! Avec 'vous', le subjonctif ressemble souvent à l'imparfait, mais attention aux verbes irréguliers comme 'aller' qui devient 'que vous alliez'.