Le monde à l'envers

Notion travaillée : La phrase simple / complexe

Question 1

Le cours de géographie commence. Monsieur Baguette appelle Chloé au tableau pour son exposé sur l'Europe.

Classe ces phrases du texte selon qu'elles sont simples (un seul verbe conjugué) ou complexes (plusieurs verbes conjugués).

  • Phrase simple
  • Monsieur Baguette appelle Chloé.
  • Le silence règne dans la classe.
  • Phrase complexe
  • Chloé se lève car c'est son tour.
  • Elle prend la craie et elle sourit.

🏆 Bravo ! Une phrase simple ne contient qu'un seul verbe conjugué, alors qu'une phrase complexe en contient plusieurs.

Question 2 — Identifier les phrases complexes

Dans ce texte, trouve et sélectionne la ou les phrases complexes.

Chloé, un peu distraite, se dirige vers l'estrade. Elle attrape la gigantesque carte plastifiée qui est posée sur le bureau. Elle la déroule avec une certaine hâte. Elle sent le regard de Monsieur Baguette.

  • Elle attrape la gigantesque carte plastifiée qui est posée sur le bureau.

Bravo ! Tu as parfaitement identifié la phrase complexe qui contenait plusieurs verbes conjugués.

Question 3

En déroulant le plan, Chloé ne regarde pas le sens de la carte et elle la fixe rapidement au mur.

Pourquoi dit-on que cette phrase est complexe ?

Chloé ne regarde pas le sens de la carte et elle la fixe rapidement.

  • Car elle contient au moins deux verbes conjugués.
  • Car elle contient un sujet inversé.
  • Car elle est très longue.
  • Car la phrase est difficile à comprendre.

✅ Bravo ! Il y a deux verbes conjugués ('regarde' et 'fixe') reliés par la conjonction de coordination 'et'.

Question 4

Antoine remarque l'erreur immédiatement. Max, lui, plisse les yeux pour comprendre.

Associe chaque début de phrase à sa fin pour former des phrases complexes cohérentes avec l'histoire.

  • mais Chloé ne le voit pas.
  • La carte est à l'envers
  • quand il voit la carte.
  • Antoine sursaute
  • que Chloé se retourne.
  • Monsieur Baguette attend
  • car la situation est drôle.
  • Max rigole

Bravo ! Tu as bien reconstitué les phrases complexes en utilisant les bons connecteurs logiques.

Question 5

Monsieur Baguette retire ses lunettes lentement.

La phrase « Monsieur Baguette retire ses lunettes lentement » est une phrase complexe.

La phrase « Monsieur Baguette retire ses lunettes lentement » est une phrase complexe.

👏 Bravo ! C'est faux. Il n'y a qu'un seul verbe conjugué ('retire'), c'est donc une phrase simple.

Question 6

Le professeur demande : « Chloé, observe bien ce que tu as fait ou demande de l'aide à Antoine. »

Complète cette analyse de la phrase complexe du professeur.

Cette phrase est ___ car elle contient deux verbes reliés par le mot de liaison ___.

  • complexe
  • ou
  • simple
  • mais
  • car
  • donc

Bravo ! Les deux verbes sont reliés par la conjonction de coordination 'ou'.

Question 7

Trouve et sélectionne la phrase simple dans ce passage.

Chloé se retourne. Elle découvre l'Italie qui pointe vers le plafond.

  • Chloé se retourne.

👍 Bravo ! « Chloé se retourne » est la phrase simple car elle ne contient qu'un seul verbe conjugué.

Question 8

Max chuchote très fort : « On dirait que l'Italie est un chapeau maintenant ! »

Dans la phrase « On dirait que l'Italie est un chapeau maintenant », quel mot relie les deux propositions ?

On dirait que l'Italie est un chapeau maintenant.

  • que
  • est
  • maintenant
  • Italie

Bravo ! 'Que' est une conjonction de subordination qui relie la proposition principale à la subordonnée.

Question 9

Trouve et sélectionne les deux verbes conjugués qui prouvent que cette phrase est complexe.

Toute la classe éclate de rire alors que Chloé devient toute rouge.

  • éclate
  • devient

👍 Bravo ! Les verbes 'éclate' et 'devient' sont conjugués, ce qui forme une phrase complexe.

Question 10

Monsieur Baguette décide que pour éviter tout problème d'orientation, Chloé fera son prochain exposé sur le thème de la lune.

Quel est le type de cette phrase ?

Monsieur Baguette décide que nous étudierons le pôle Nord aujourd'hui.

  • Phrase complexe
  • Phrase simple
  • Phrase nominale
  • Groupe verbal

Bravo ! Tu as parfaitement identifié le type de phrase.

Revoir le cours : La phrase simple / complexe

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